Programma Jongeren en Mentale Gezondheid

Arne geeft een presentatie en overzicht van projecten die er toe doen. Nieuwe inzichten en methoden worden gedemonstreerd, Arne laat de meest recente projecten en interventies zien, en gaat dieper in op de verbinding tussen psychiatrie en justitie.

www.vumc.nl
www.levvel.nl

Inzichtelijk maken van terugkerende patronen in het passend onderwijs en jeugdzorgbeleid en in dialoog treden over het doorbreken daarvan.

www.sharonstellaard.nl

Autonomie- en herstel bevorderend werken is een ziens- en werkwijze, gebruik makend van evidence-based methoden, die op diverse fronten voordelen oplevert. Jongeren voelen zich meer gezien en begrepen, worden korter opgenomen en er vindt vrijwel geen drang & dwang plaats. Ouders zijn nauw betrokken en leren hoe ze zich op een geweldloze manier kunnen verzetten tegen ongewenst gedrag. Professionals werken in een prettige, veilige werkomgeving waarbij visie en methodiek in lijn ligt met hun persoonlijk waarden.

Maar, hoe doe je dit samen in de keten in het heetst van de strijd? Deel je dezelfde waarden? Wat zijn de dilemma’s?

www.reiniervanarkel.nl

Ondanks dat veel mentale problemen al vroeg in het leven ontstaan is hulp voor jongeren vaak slecht toegankelijk. Sinds 2018 kunnen jongeren van 12-25 jaar binnenlopen bij 11 @ease-centra, gratis en anoniem. Getrainde leeftijdsgenoten en ervaringsdeskundigen bieden een luisterend oor. Professionals zijn op de achtergrond beschikbaar.

www.ease.nl

Werkzaam vanuit JIMwerkt, wil ik als ervaringsdeskundige en jongere de deelnemers interactief mee nemen naar wat een JIM kan betekenen. Bijvoorbeeld voor mij, tijdens de lockdown; heb ik dips gehad, maar ik kwam er best positief uit. Hoe? Dat vertel ik in deze workshop.

jimwerkt.nl

Om te voorkomen dat we interveniëren op waarneembaar gedrag is het belangrijk om te begrijpen waarom de vraag is ontstaan en wat maakt dat de vraag niet vanzelf is overgegaan.
– Deelnemers kunnen onderscheid maken tussen symptomen en oorzaken
– Deelnemers krijgen zicht op het belang van een verklarende analyse
– Deelnemers weten dat er meerdere modellen zijn

www.cjgdenhaag.nl

De lezing zal gaan over het veranderproces in het overbodig maken van de gesloten jeugdzorg voor kinderen in Nederland en wat dit vraagt aan condities en leiderschap.

In deze workshop laat Marieke jullie zien waarom het belangrijk is om samen met de inwoner/client samen te werken, maar ook het belang van de verbinding tussen medisch en sociaal domein. Wat kan OZO betekenen in de gehele samenwerking maar ook de opgave die ligt vanuit IZA. Ervaringen (Evt. door iemand die OZO gebruikt) vanuit de JGZ, GGZ, onderwijs etc. zullen worden gedeeld.

www.ozoverbindzorg.nl

We laten jongeren stil staan bij de kracht dankbaarheid en we leren hen dit toe te passen in hun eigen leven. Dit doen we door middel van een lespakket wat gegeven kan worden op scholen, MBO- en HBO -opleidingen en universiteiten. In de hal van de Maassilo staat de Gratitude Box. Dit is een plek waar je je dankbaarheid in een videoboodschap kunt opnemen en deze kunt sturen aan de persoon die er voor jou is.

JIMwerkt.nl
public-cinema.com
wesparktheworld.nl

Tijdens dit gesprek praten Rob en een collega ons bij over de ontwikkelingen op het gebied van green mental health. Daarna volgt een tafelgesprek over de mogelijkheden om deze ideeën ook toe te passen bij jongeren.

www.nfhfoundation.com

Een project waarbij jongeren, behandelaren en industrieel ontwerpers op een andere manier naar terugval kijken in de jeugdverslavingszorg. De uitkomsten geven ook een richting voor veranderen van ander (zelf)destructief gedrag.

www.redesigningpsychiatry.org

Als moeder van een kind dat het niet heeft gered met haar mentale problemen, deel ik een aantal ervaringen met u over jeugdzorg. Tevens laat ik u kennismaken met een daaruit voortgekomen innovatief Magazine Saarisnietgek, om mentale gezondheid laagdrempelig bespreekbaar te maken bij kinderen 10-12 jaar.

www.saarisnietgek.nl
www.elsbethkuysters.nl 

JIM is een methodiek voor natuurlijk mentorschap die goed aansluit bij de ontwikkeling in de jeugdhulp om het eigen netwerk te positioneren in plaats van de regie over te nemen. In deze workshop bespreek ik onze praktijkervaringen en de ervaring van jongeren zelf met de toepassing van JIM. Vervolgens zal ik samen met de deelnemers onderzoeken wat de methodiek voor het eigen team zou kunnen betekenen en hoe je eventuele hindernissen kunt nemen.

www.jimwerkt.nl

Daar waar er meerdere problemen zijn in een gezin moet vaak worden samengewerkt tussen hulpverleners van verschillende organisaties. Hoe zit dat juridisch?

Garage2020 neemt je graag mee in hoe het jongeren en hulpverleners verbindt aan professionals buiten de zorgsector, zoals filosofen, kunstenaars en dataspecialisten, en designers om zo tot innovatieve oplossingen te komen buiten de bestaande denkkaders en organisatieprocessen.

garage2020.nl

Topklinisch centrum Transitiepsychiatrie
Transitiepsychiatrie overbrugt de kloof tussen kinder- en jeugdpsychiatrie en volwassenenpsychiatrie. Deze expertise is speciaal gericht op jongeren tussen 16 en 25 jaar. Het Transitieteam houdt zich bezig met complexe psychiatrische diagnostiek en behandeling voor jongeren in de leeftijd van 16-25 jaar binnen het grensgebied tussen de kind- en jeugdpsychiatrie (KJP) en volwassenpsychiatrie (VP). Het Transitieteam werkt op drie terreinen:
• innovatieve patiëntenzorg,
• wetenschappelijk onderzoek en
• onderwijs.

Tijdens deze lezing geeft Therese antwoord op de volgende vraag: Wat doet het Transitieteam? En wat zijn de successen tot nu toe?

Binnen F-ACT Jeugd hebben we onderzocht of doelrealisatie (het scoren van doelen door jongeren) een goede manier is de voortgang van hulp te meten. Die doelen maakten ze tijdens een netwerkintake.
– Hoe zet je de netwerkintake in bij jongeren
– Hoe maak je concrete doelen tijdens zo’n intake
– Hoe betrek je het netwerk daarbij

www.karakter.com

Onderzoek wijst uit dat peer support even effectief, en soms zelfs effectiever, is dan ondersteuning vanuit een professional. Toch zijn er nog maar weinig initiatieven deze kennis in de praktijk implementeren. De Transformers Community doet dit wel, door zowel online als offline safe spaces te creëren waar jongeren onder leiding van ervaringsdeskundigen ervaringen uitwisselen en samen leren over mentale gezondheid. TIjdens deze presentatie kan u leren van hun innovatieve best practices en de impact hiervan aan levende lijve ervaren.

www.transformers.community